愚人节的作文400字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的愚人节的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

愚人节的作文400字 篇1

　　盼着盼着，终于把愚人节给盼来了，结果没有感受到快乐，还把自己弄得一身的伤。

　　事情是这样的：今天中午，我吃了午饭在家里舒舒服服的躺着休息了一会儿，看看钟已经到了上学的时间了，于是赶紧背着书包朝着学校走去。天气很好，班里的很多同学都在走廊里活动，只有在教室座位的第一排有几个人坐在那里，漫不经心的说话聊天，时不时拿眼睛瞟向门口。

　　快走进教室的时候，语文组长刘楠突然跑在我前头，进了教室，她蹦跳着来到座位上，与她平时斯文的样子格格不入，有点滑稽，看的我忍不住捂着嘴笑，跟着后面往座位上走。“扑通——砰！”怎么回事，脚踝处被几根细绳子拦住，由于走的过快重心不稳，摔得个四脚朝天，人仰马翻，连桌子都歪着脑袋倒在了我的腿上，疼的我龇牙咧嘴。

　　“嘿嘿，有捉到一个，哈哈哈。”这是坐在第一排位置的那几个人激动地叫起来，然后手忙脚乱的把我从地上扶起来。等我跌跌撞撞的站起来后，才发现两个桌子腿上都绑着透明的鱼线，专门捉弄人的。“唉！”我捂着很疼的腿，虽然不高兴，但想想是愚人节嘛，就叹了口气回了自己的座位。

　　后来那几个同学估计是看我被整的很惨，怕到时候真的伤到了人，也红着脸把鱼线收了，并且向我道了歉。我微微笑了，原谅了他们。愚人节只图一乐，可千万不要伤了人，那样就不好了。

愚人节的作文400字 篇2

　　今天开心的愚人节又到。我和外婆、外公、妹妹四口人举行一次家庭“愚者”大赛。

　　比赛规则是。谁被骗的一次数量最多（在一天之内）就给他一个“愚者”的称号，并扣除一次得到愚人节礼物的机会。我嘛，一定不会得到这个称号的，因为商店时里还有等着去买的小金鱼呢。

　　早饭刚刚吃完，外公便开始玩电脑。我和妹妹开始写家庭作业。突然，外公大叫一声：“呀，电脑怎么会死机啦！这么好看的电影——”“不会吧！刚才还好好的，这声音怎么会突然没呢？”妹妹不由得跑过去探个究竟，谁知外公偷偷地按一下键，屏幕上方显示出四个字，“静音解除。”哈哈，丹丹被骗！妹妹这才恍然大悟，真是智者千虚，必有一失，不过嘛，我还是名副其实的智者。

　　我还没愚弄过别人，用什么来愚呢？哦！，对，我脑子一转，计上心来，假装可怜巴巴的样子说：“外公，我刚刚在练习软笔书法的时候，一不小心把您的眼镜打碎。”“什么？我这副可是新配的，你这孩子——”看外公气急坏的样子，我“扑”一声笑，看来，我的演技还不错。

　　“哈哈，屋子里充满笑声”。

　　“现在，我宣布比赛结果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大赛的“愚者”冠军，有请冠军发“那个”。我站在沙发上得意洋洋的宣布。

　　外公和妹妹只好拿去8元钱给我和外婆。

　　我呢？呵呵，颠颠地拿着外公和妹妹极不情愿掏出来的钱一溜烟地跑到小店买我向往已久的小金鱼去。

愚人节的作文400字 篇3

　　今天是一年一度的愚人节，同学们互相开玩笑，我小心翼翼地提防着，以免掉进他们的陷阱，真是险象环生呀！下午有科学课，想到常老师最好骗，我们便动起歪脑筋来——绞尽脑汁想如何捉弄一下常老师。

　　“有了！”梅xx眼珠子一转，一个主意便油然而生。我们的目光一瞬间投射在她的身上，她洋洋得意地说：“我们把课表上的科学改成语文不就行了吗？”为了使常老师看不出破绽，她又补充道：“等会儿上课了，大家都把语文书拿出来！”我们开心地接受了她的提议。

　　自习课一下课，周xx飞把课表飞快地修改了一下。我们看到后哈哈大笑，眼泪快笑出来了。上课铃悠然响起来了，婉转而动听。同学们兴奋地手舞足蹈，议论得眉飞色舞，真是“笑态百出”。

　　“砰！”门被老师用力推开了，常老师一手拿试卷，一手叉腰，恶狠狠地吼道：“你们看看试卷，做得太糟糕了……”话还没说完，我们便异口同声地说：“常老师这节课是语文呀！”常老师惊讶地看着课表，什么？语文！常老师瞪大了眼睛，张开了嘴巴，放个鸡蛋都绰绰有余。我们看到这些笑得前仰后合，常老师如梦初醒，恍然大悟地说：“你们这群调皮鬼！”便立刻恢复了往日的威严，开讲他的科学课了。我们无精打采地听着，犹如催眠曲，谁叫常老师没有幽默细胞呢？

　　童年是无穷无尽的大海，常事是一粒细微的沙尘，趣事是一颗璀璨的明珠，时刻镶嵌在我的脑海中，这个快乐的愚人节令我难以忘怀，回味无穷。

愚人节的作文400字 篇4

　　愚人节是异域节日，它产生于外国的文化土壤，它的原生态是通过捉弄一些保守分子，迫使他们改变态度，因为谁都不想被别人说成是傻瓜，后来才演变成在这一天愚弄人来取乐，谁在这一天来愚弄人，说明他已接受并适应这种娱乐方式，愚人节的'那点事之慎玩愚人节。

　　对于进口的东西不一定适应所有人，有不少人并没有完全接纳，知道有这么个节日，但从来没有去注意，更不会去参与这个节日的活动，中国人向来讲究长尊幼卑，如果去捉弄尊长的，也许会被认为对他们不敬，不但得不到快乐，可能会得到斥责。

　　捉弄的对象要选择那些平时爱开玩笑的，易接受新事物的，心理承受能力好的，平时很喜欢过西洋节的人，有的人平时有自卑心理，害怕别人说他傻，害怕别人看到他的窘态，也许你捉弄就是一种伤害。更不能因对那人有怨结，趁这个节日，愚弄他一下出出怨气。

　　如果你就想以看到别人收到奇怪礼物时的莫明其妙的表情、由高兴到愤怒的表情以及其他怪怪行为为乐，要趁早不做，如果你能确保给被捉弄的人也快乐，那可以，当你做时不要让对方奇怪的表情持续时间太长，就给予及时解释，以求一同快乐。

愚人节的作文400字 篇5

　　“愚人节来喽！愚人节来喽！”我快乐地叫着。这天是4月1日，愚人节驾到，哈哈！看着，看我怎么捉弄同学。

　　中午，音乐课刚上完，看见万益成，他好像不知道今天是愚人节，于是我走上前，皱着眉头对他说：“万益成，刚刚刘老师让我来找你，说你有道题目做错了要订正。”他一听也皱着眉头，一副焦急地样子，小步跑到办公室又马上出来了，马上向我“汇报”：“刘老师哪儿了？她不在办公室。”“嗯……嗯，她说不定上厕所了吧，你等等。”我结结巴巴的。万益成二话不说回到他的座位上了。

　　不一会儿刘老师从天而降，突然出现在教室的后面，只见万益成飞过去，我在一边捂着嘴偷笑着。几秒钟的工夫，万益成跑回来一本正经的对我说：“金睿博，刘老师叫你过去。”诶，我招谁惹谁了呀？难道把万益成耍一下也算“犯罪”？就这样想着，人已经来到刘老师的跟前，我用无辜的眼神望着她。慢慢地，刘老师的嘴角浮起一丝微笑，“噢！刘老师，你耍我！”我大叫，老师也得意的笑着说：“哈，你现在才知道啊！”回到自己的座位，我想：哼！现在想骗我没那么容易！

　　下午又有人来试探我，何麦克走过来笑眯眯的报着喜讯：“金元宝，你语文考了98分。”“切，去你的吧，想耍我是吗？”“本来嘛！”“那骗人是小猪！”“这……这……”何麦克答不上来。哈哈，我厉害吧。

　　今天过得真爽啦！